2024/10/11
次世代型教育
10/10(木) 高１CLIL探究学習〈“教育”編〉第２回「社会効率主義」
高校1年生の総合的な探究の時間は「さまざまな社会問題について英語で学ぶ」CLIL学習を行っています。
1年生のうちは、あらかじめ設定されたテーマやトピックを使って、情報の整理や分析、まとめ方、課題の設定の仕方について学んでいきます。また2学期からは英語での意見発表にも挑戦していきます。
2学期のテーマは「教育」です。今回は「社会効率主義(Social Efficiency Ideology)」という概念について学びました。役に立つかどうか、効率的かどうかを重視する考え方のことです。
「将来役に立つこと」と「自分がおもしろいと感じること」のどちらを大学で学びたいかについて、英文で意見を書いてもらいました。
